Swift

RealityKitとRealityKit向けのMetalシェーダを使って、プレーンメッシュ(板ポリゴン)に矩形を描きます. サンプルコード Xcodeプロジェクト(Xcode) TryRealityKit_DrawToPlane_Rect.zip

RealityKitとRealityKit向けのMetalシェーダを使って、プレーンメッシュ(板ポリゴン)に三角を描きます. サンプルコード Xcodeプロジェクト(Xcode) TryRealityKit_DrawToPlane_Texture.zip

RealityKitとRealityKit向けのMetalシェーダを使ったプレーンメッシュ(板ポリゴン)を複数描きます. サンプルコード Xcodeプロジェクト(Xcode) TryRealityKit_ManyPlanes.zip

SwiftでのAppサンプルを紹介していきます. RealityKit(iOS/iPadOS) iOSでRealityKitを動作させるサンプルです. swiftpmのサンプルはiPadのPlayground Appでも実行可能です. 1. 物理ベースマテリアル (Physically Based Material) 1-1. Physically Based Material: Box 1-2. Physically Based Material: Sphere 2. ライティングをしないマテリアル (Unlit Material) 2-1. Unlit Material: Box 2-2. Unlit Material: Sphere 3. シンプルマテリアルのカスタマイズ 3-1. テクスチャを適用したBox 3-2. テクスチャを適用したSphere 4. シェーダを使ったマテリアル [※Xcodeのみ] 4-1. プレーンメッシュに円を描く 4-2. プレーンメッシュにボヤけた円を描く 4-3. プレーンメッシュに矩形を描く 4-4. プレーンメッシュに三角を描く 4-5. プレーンメッシュにテクスチャをあてる 4-6. プレーンメッシュを複数描く

Lily Playground Booksのテキストを紹介しています。 Swift Playgrounds App以外で内容をご覧になりたいとき、ご参考ください。 Lily Playground Limited Editor on Web Windowsでもお試しいただけるリミテッドエディタです. ブラウザ上でLily Playground Booksのコードが動作します。ぜひご活用ください。 Lily Playground on Webエディタをつかう LilyPG-1: 図形を描く 1章. LilyPGをはじめよう 1-1. 四角を描く 1-2. 色を変える 1-3. 大きさを変える 1-4. 位置を変える 1-5. 回転させる 1-6. 透かす 1-7. フリーコード 2章. 色々な図形を描く 2-1. 三角・丸・四角 2-2. 横に並べる 2-3. さらに縦に並べる 2-4. 図形を交互に並べる 2-5. 図形のチェッカー 2-6. カウンタで彩りを 2-7. フリーコード 2-8. ランダムな配置 2-9. ランダムな色・大きさ 2-10. 図形をランダムに 2-11. ランダムをつかいこなす 2-12. フリーコード 3章. 画像で描く 3-1. 画像を表示する 3-2. マスクとして用いる 3-3....

■ 概要 Creative Application演習は、メディア論から社会実装へ連なる一連の議論と実践を行う演習です。 渡邉が設計し、東京工科大学メディア学部で実施しています。 ソフトウェア開発は、多岐にわたる専門分野のスキルを求められるようになりました。プログラミングなどの開発スキルを磨くことは想像しやすいですが、開発の外の 他の分野に興味をもち開発技術と結びつけられるか が重要な要素となっています。作りあげられるサービスが「利用者や社会にどのような影響を与えるのかというイメージ」を想像できるようになるからです。この想像力を持つことが良い設計を生みます。そして良い設計は良い成果を生み、ひいては有益なサービスの社会実装へとつながります。このように複数の分野を結びつけることの重要性が高まっていますが、この時避けて通れないのが分野をまたぐために発生する メディア です。 本演習は分野を結びつけるメディアの勘所を得ること、知識をストックするにとどめず社会実装にアプローチする姿勢を獲得することを目的としています。本演習ではその勘所を端的に「美と思考とメディア」と呼んでいます。美意識を通したメディアによる結びつけと社会実装を意識した試行錯誤に取り組みます。本演習はそのアプローチを取るごく初歩的なダイジェストですが、メディアと社会実装についての感性を得るきっかけになればと思います。 また何かお気づきの点などありましたら、お気軽にお声がけください。 お問い合わせ先: https://wdkk.co.jp/contact ■ 受講者向け情報・関連サービス案内 東京工科大学 学内情報 CreApp Google Classroom CreApp利用サービス Hyperion コミュニティ Hermitage BookStack ■ メディア諸論 2024 1Q 前期1 A01: メディア学とCreative Application (PDF) A02: メディア史1 はじめに思考ありき (PDF) A03: メディア史2 思考とメディア あるいは主客と世界 (PDF) A04: メディア史3 メディアサイクル - 場, 表現, 創発そして場 (PDF) A05: メディア史4 表現の蓄積・創発の継続 (PDF) A06: 美術思想史1 観察の変遷 – 表現者の思考 (PDF) A07: 美術思想史2 美の諸説 -表現者の追うもの (PDF) 2Q 前期2 A08: 思想と哲学1 ゼロという概念 (PDF)...